노터데임대학교
캔버스 강의에 내장한 프락시스 프리아 도우미
노터데임의 캔버스 AI 시범 사업에는 57개 강의의 학생 1,537명이 참여했다
문제
노터데임은 수업에서 생성형 AI를 어떻게 쓰는 것이 적절한지 근거가 필요했다. 교수진은 지식재산권을 우려했고, 학생들은 허용되는 사용 범위를 더 분명히 알고 싶어 했다.
접근 방식
노터데임은 프락시스 AI와 1년간 시범 사업을 했다. 프락시스 프리아를 캔버스 강의에 직접 내장해, 대학이 실제 이용 양상을 살펴볼 수 있게 했다. 시범 사업에는 여러 강의의 교수진과 학생이 참여했다.
주요 수치
1,537프락시스 AI에 따르면 1년간의 시범 사업에 참여한 학생 수
57프락시스 AI에 따르면 시범 사업에 포함된 강의 수
44프락시스 AI에 따르면 시범 사업에 참여한 교수진 수
over 15,000프락시스 AI에 따르면 시범 사업 중 학생들이 입력한 프롬프트 수
시사점
참여자 수와 프롬프트 수는 강의에서 쓰였다는 사실을 확인해 준다. 프락시스는 학업 성과가 인과적으로 나아졌다는 점을 수치로 제시하지 않았다.
분류
출처
출처 요약
[1]Praxis AI2026년 1월 28일
프락시스는 57개 강의에서 교수 44명과 학생 1,537명이 참여한 1년간의 캔버스 시범 사업을 설명했다. 프롬프트가 1만 5,000건을 넘었다고 밝혔고, 대학의 AI 계획에 쓸 이용 분석도 설명했다.
자세한 내용은 원문에서 확인하실 수 있습니다.
등록일 2026년 11월 1일 · 수정일 2026년 11월 1일