インディアナ大学ケリー・スクール・オブ・ビジネス

課題

キャリアサービスには個別指導に割く時間がほとんどなく、14,000人超の学生に行き渡らせるのは難しかった。

取り組み

ケリーは、授業、キャリアサービス、運営、研究でMicrosoft 365 Copilotを試験導入した。教員六十六人が参加し、学生はCopilot Chatを利用できた。

主な数値

示唆

マイクロソフトは、Copilotのランダム化比較試験で学生の成績が10%上がったと報告している。同校の90日以内の就職率94%は、この試験導入とは結び付けられていなかった。

分類

規模

中堅・成長企業

業種

教育

業務機能

社内業務・ナレッジ管理

イノベーションの類型

プロセス・イノベーション

AI技術

生成AI

導入形態

ベンダーのソリューション

目的

品質・リスク生産性・スピード

根拠

ベンダーの事例紹介

出典

1. Indiana University Kelley School of Business customer story

   Microsoft·2025年6月30日ベンダーの公表資料

出典の要約

詳細は原典でご確認いただけます。